
2009年2月24日 星期二
2009年2月19日 星期四
2009年2月16日 星期一
職前教育、專業科目研習、教學研究會
本會課輔教師於正式服務前接受職前教育,課程包括有:工作項目及應行注意事項、兒童福利法。專業科目研習包括有:班級經營、親職教育、兒童行為輔導、兒童品德教育、兒童心理學。教學研究會研討議題:
國語科教學研究會議題
1. 每日必讀經
2. 每日一故事(倫理道德)
3. 從作業中找尋錯字勤加練習
4. 練習寫字
5. 配合學校學藝活動
數學科教學研究會議題
1. 每日必背99乘法
2. 每日一遊戲(數學遊戲)
3. 從作業中找尋錯誤勤加練習
1. 每日必讀經
2. 每日一故事(倫理道德)
3. 從作業中找尋錯字勤加練習
4. 練習寫字
5. 配合學校學藝活動
數學科教學研究會議題
1. 每日必背99乘法
2. 每日一遊戲(數學遊戲)
3. 從作業中找尋錯誤勤加練習
本會兒童課後輔導三大信念
◎用心﹝勤能補拙奮進不懈﹞
我們的課程助理,雖無高學歷,卻勤以學習,為了充實教育專業知能,於職前接受專業科目的研習。
◎愛心﹝把兒童看成自己的孩子﹞
我們的課程助理,雖不是年輕的合格教師,卻是經驗豐富的愛心媽媽,愛的教育是我們的信念。
◎負責﹝快樂上學平安回家﹞
我們的課程助理,以負責的態度,迎接兒童快快樂樂的上學,也讓兒童平平安安的回家。
◎負責﹝快樂上學平安回家﹞
我們的課程助理,以負責的態度,迎接兒童快快樂樂的上學,也讓兒童平平安安的回家。
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